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Cybermodule

Une ressource VIH et réadaptation

  • English
  • À propos de ce document
    • 1 – En quoi consiste ce document et à qui s’adresse-t-il?
    • 2 – Pourquoi ce document a-t-il été créé?
    • 3 – Comment ce document peut-il être utilisé?
    • 4 – Ce document peut-il servir à l’enseignement?
    • 5 – Comment ce document a-t-il été créé?
    • 6 – Qui a contribué à la création de ce document adapté?
    • 7 – Qui a financé la création de ce document?
    • 8 – Avis
  • Section 1
    • 1.1 Comment définit-on la « réadaptation » dans ce document?
    • 1.2 Comment la réadaptation aide-t-elle les personnes vivant avec le VIH?
    • 1.3 Comment la « CIF » de l’Organisation mondiale de la santé nous aide-elle à réfléchir à la réadaptation pour les personnes vivant avec le VIH?
    • 1.4 Comment le modèle des invalidités épisodiques nous aide-t-il à réfléchir à la réadaptation chez les personnes vivant avec le VIH?
    • 1.5 Qui offre la réadaptation aux personnes vivant avec le VIH?
    • 1.6 Les professionnels de la réadaptation ont-ils besoin de compétences ou de formation particulières pour travailler auprès des personnes vivant avec le VIH? Le cas échéant, quelles sont-elles?
    • 1.7 Quels rôles les professionnels de la réadaptation jouent-ils en lien avec le VIH?
    • 1.8 Quand l’intervention clinique en réadaptation est-elle utile le long du continuum de soins pour le VIH?
  • Section 2
    • 2.1 Que doivent savoir les professionnels de la réadaptation à propos des stades de l’infection au VIH?
    • 2.2 Que doivent savoir les professionnels de la réadaptation à propos de la numération des CD4 et de la charge virale?
    • 2.3 Quel est l’impact du VIH sur les systèmes de l’organisme et en quoi cela concerne-t-il les professionnels de la réadaptation?
    • 2.4 Quelle est la clientèle des professionnels de la réadaptation?
    • 2.5 Que doivent savoir les professionnels de la réadaptation au sujet des traitements antirétroviraux?
  • Section 3
    • 3.1 Quelles interventions de réadaptation ciblent les incapacités fréquentes chez les personnes vivant avec le VIH?
    • 3.2 Quelles interventions de réadaptation peuvent cibler les limitations d’activités et les restrictions de participation fréquentes chez les personnes vivant avec le VIH?
    • 3.3 Autres renseignements sur les interventions de réadaptation offertes aux personnes vivant avec le VIH

      Plusieurs des interventions de réadaptation fréquentes utilisées pour les personnes vivant avec le VIH sont énumérées ci-dessous.

    • 3.4 Que doivent savoir les professionnels de la réadaptation au sujet des croyances de leurs patients et du recours à des guérisseurs, à des guides spirituels ou à des traitements alternatifs à l’extérieur du système médical officiel?
  • Section 4
    • 4.1 Théorie de l’intersectionnalité dans le contexte de la réadaptation
    • 4.2 Enfants
    • 4.3 VIH et vieillissement
    • 4.4 Toxicomanie
    • 4.5 Traumatismes
    • 4.6 Populations racialisées
    • 4.7 Populations autochtones
    • 4.8 VIH, sexe et genre
    • 4.9 VIH et COVID-19
    • 4.10 Le VIH en soi est-il une invalidité?
  • Section 5
    • 5.1 Qu’est-ce qu’une mesure paramétrique?
    • 5.2 Pourquoi est-il important d’utiliser les mesures paramétriques en réadaptation chez les personnes vivant avec le VIH?
    • 5.3 Comment les professionnels de la réadaptation savent-ils si une mesure paramétrique sera utile en pratique?
    • 5.4 Qu’entend-on par effet plancher et effet plafond des mesures paramétriques?
    • 5.5 Quelle est la différence entre les mesures paramétriques génériques et spécifiques au VIH?
    • 5.6 Comment choisir les mesures paramétriques à utiliser?
    • 5.7 Comment obtenir une copie de test paramétrique?
    • 5.8 Quelles mesures paramétriques associées à la réadaptation peuvent être utiles chez les personnes vivant avec le VIH?
  • Études de cas
    • Cas no 1 – Soins aigus, cardiorespiratoires et neurologiques
    • Cas no 2 – Musculosquelettique – douleur aux genoux
    • Cas no 3 – Vieillissement, cognition, communauté, AVC
    • Cas no 4 – Cas complexe – musculosquelettique, épisodique et cardiorespiratoire
    • Cas no 5 – Diabète, neuropathie, toxicomanie
    • Cas no 6 – Transition des soins pédiatriques aux soins aux adultes
    • Autres études de cas sans questions d’orientation
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5.2 Pourquoi est-il important d’utiliser les mesures paramétriques en réadaptation chez les personnes vivant avec le VIH?

La prise en charge du VIH peut être complexe, ce qui demande un continuum de soins complets.

Étant donné la complexité des soins associés à la réadaptation des personnes vivant avec le VIH, les enjeux clés abordés incluent : « Quelles sont les interventions qui fonctionnent? », « Comment en mesurer l’efficacité? », « Que peut-on utiliser pour mesurer ce qui fonctionne? »

Tableau 5.2 : But des mesures paramétriques

Tableau 5.2 : But des mesures paramétriques
But Description
Descriptif Décrit un état de santé à un moment précis. Cette description peut servir à comparer le client à d’autres clients, ou à la population générale. Par exemple, mesurer les activités de la vie quotidienne ou la gravité des symptômes à un moment précis.
Prédictif Sert à prédire un résultat ou à poser un pronostic, aide les médecins à établir des objectifs thérapeutiques ou des plans en vue du congé et à prévoir les réaménagements à apporter au domicile ou les services de soutien requis dans la communauté1,2. Par exemple, utiliser une échelle d’évaluation de l’équilibre pour prédire le risque de chute.
Évaluatif Utile pour détecter l’ampleur du changement survenu au fil du temps chez une personne ou un groupe3,4. Par exemple, mesurer la qualité de vie liée à la santé (QVLS) à deux moments différents, par exemple avant et après un programme de réadaptation de six semaines pour vérifier si la QVLS s’est améliorée ou s’est détériorée.
Discriminant Permet de faire des distinctions entre des groupes de patients et fait ressortir les différences d’aptitudes des patients5.

Que mesureraient les professionnels de la réadaptation chez les personnes vivant avec le VIH?

Il y a plusieurs « choses » (parfois appelées construits ou concepts) que les professionnels de la santé peuvent mesurer chez les clients. Ces construits liés à la santé existent à plusieurs niveaux :

Structure et fonctionnement physiques, par exemple :

  • Présence et nature ennuyeuse des symptômes : Indice de symptômes du VIH
  • Mesures de rendement physique : Test SPPB (Short Physical Performance Battery), test du lever de chaise (cinq répétitions), test TUG (Timed Up and Go), le test de marche de six minutes, échelle d’évaluation de l’équilibre et de la mobilité CBMS (Community Balance and Mobility Scale) pour les personnes vivant dans la communauté
  • Fatigue : Échelle d’évaluation de la fatigue liée au VIH
  • Dépression : Échelle d’évaluation de la dépression CES-D (Centres for Epidemiologic Studies – Depression)

Activités, par exemple :

  • Activités de la vie quotidienne : Test AMPS (Assessment of Motor and Process Skills)
  • Auto-efficacité pour l’autoprise en charge : échelle d’évaluation de l’autoprise en charge perçue dans le contexte du VIH
  • Évaluation fonctionnelle de l’infection au VIH

Participation sociale, par exemple :

  • Soutien social : Questionnaire MOS-SSS (Medical Outcomes Study Social Support Survey)
  • Stigmatisation : Échelle de stigmatisation liée au VIH de la MOS
  • Réponse adaptative : Échelle COPE – version courte
  • Stress : Échelle d’évaluation du stress lié au VIH

Qualité de vie liée à la santé, par exemple :

  • Questionnaire sur la santé – version courte de la MOS
  • Questionnaire sur la santé liée au VIH de la MOS
  • Questionnaire multidimensionnel sur la qualité de vie liée au VIH/sida
  • Résultats déclarés par le patient sur la qualité de vie liée au VIH

1 Hsieh CL, Sheu CF, Hsueh IP, Wang CH. Trunk control as an early predictor of comprehensive activities of daily living function in stroke patients. Stroke 2002;33:2626–2630.

2 Kwakkel G, Wagenaar RC, Kollen BJ, Lankhorst GJ. Predicting disability in stroke – a critical review of the literature. Age Ageing 1996;25:479–489.

3 Kirshner B, Guyatt G. A methodological framework for assessing health indices. J Chronic Dis 1985;38:27–36.

4 Deyo RA, Centor RM. Assessing the responsiveness of functional scales to clinical change: an analogy to diagnostic test rendement rendement performance. J Chronic Dis 1986;39:897–906.

5 Brock KA, Goldie PA, Greenwood KM. Evaluating the effectiveness of stroke rehabilitation: choosing a discriminative measure. Arch Phys Med Rehabil 2002;83:92–99.

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